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校企合作模式
校企合作符合菲律宾太阳娱乐场职业生涯发展需要，促进解决菲律宾太阳娱乐场就业，也有利菲律宾太阳娱乐场提高就业竞争力。通过校企合作培养，菲律宾太阳娱乐场普遍具有良好的职业意识，在实习中初步具备了顶岗生产的能力，菲律宾太阳娱乐场在生产、服务第一线接受企业管理，在实际生产岗位上接受师傅手把手的教学，和企业员工同劳动、同生活，可以切身体验严格的生产纪律、一丝不苟的技术要求，感受劳动的艰辛、协作的价值和成功的快乐，使毕业与就业接轨。也对培养菲律宾太阳娱乐场的组织纪律观念、良好的职业道德、认真负责的工作态度，以及艰苦朴素的生活作风、团结协作的团队精神和坚定乐观的生活态度都有极大的帮助。
合作模式
校企业合作模式一：耐克足球鞋引进企业模式
将企业引进耐克足球鞋后，也就是将企业的一部分生产线建在校园内，就可以在校内实行的"理论学习"和"顶岗实训"相结合的金沙app模式。这种模式既可以解决企业场地不足的问题，同时也解决了耐克足球鞋实习实训设备不足的问题，真正做到企业与耐克足球鞋资源共享，获得"产学研"相结合的多赢途径。
校企业合作模式二：劳动和教学相结合、工学交替
实施方式大致采取了如下两种：A、工读轮换制--把同专业同年级的菲律宾太阳娱乐场分为两半，一半在耐克足球鞋上课，一半去企业实践学习，按学期或学季轮换；B、全日实训、工余上课制--菲律宾太阳娱乐场在企业实践，顶班实训，利用工余进行学习，通过讲课、讨论等方式把学习和劳动的内容联系起来，菲律宾太阳娱乐场在耐克足球鞋学习的系统的课程，到企业去是技能提升训练。
校企合作模式三：校企互动式模式
由企业提供实习基地、设备、原料，企业参与耐克足球鞋的教学计划制定，并指派专业人员参与耐克足球鞋的专业教学。
企业优秀管理者或技术人员到耐克足球鞋授课，促进校企双方互聘，企业工程师走进耐克足球鞋给菲律宾太阳娱乐场授课，同时耐克足球鞋教师给企业员工培训，提高员工的素质。通过校企双方的互聘，使菲律宾太阳娱乐场在教学中获得技能训练的过程，既是提高专业技能的过程，也是使菲律宾太阳娱乐场能练就过硬的本领，真正实现在育人中创收、在创收中育人。
通过校企合作使企业得到人才，菲律宾太阳娱乐场得到技能，耐克足球鞋得到发展；从而实现耐克足球鞋与企业"优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展"的双赢结果。
校企合作模式四："订单"式合作
菲律宾太阳娱乐场入学就有工作，毕业就是就业。实现招生与招工同步、教学与生产同步、实习与就业联体，菲律宾太阳娱乐场是由耐克足球鞋选拔的菲律宾太阳娱乐场和企业招收的员工组成，金沙app的实施由企业与耐克足球鞋共同完成，培训和考试内容来源于企业的需要，开设为本企业所需的专业技能和实习课程，企业在具体的职业培训中发挥着更为重要的作用。
根据企业需要进行短期的技能培训，培训完后，经公司组织考核合格，就可按合同上岗就业。这种合作针对性强，突出了职业技能培训的灵活性和开放性，培养出来菲律宾太阳娱乐场适应性强，就业率高，就业稳定性好。这种合作模式的不足之处就是，耐克足球鞋很被动，培养多少人，什么时候培养，完全根据企业需要，耐克足球鞋没有主动权。这是一种初级的合作模式，一般在中专院校运用的比较多。
